ACHMAD, B. . Tipologi Filsafat Pendidikan Islam dan Implementasinya dalam Pengembangan Kurikulum. EDUKASI : Jurnal Pendidikan Islam (e-Journal), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 48–57, 2014. DOI: 10.54956/edukasi.v2i1.51. Disponível em: https://ejournal.staimta.ac.id/index.php/edukasi/article/view/51. Acesso em: 17 aug. 2026.