Muhtawa Ta’lim Lughah Arabiyah Linnaathiqiina Bilughatin Ukhro
محتوي تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخري
DOI:
https://doi.org/10.54956/edukasi.v2i2.65Keywords:
التكامل, اللغة العربية, الناطقون بغير العربيةAbstract
Artikel ini membahas tentang pendidikan integratif antara bahasa dan konten, yang merupakan salah satu hal yang penting dalam pengajaran bahasa asing untuk tujuan akademik, berkaitan dengan definisi, dan keuntungan dari jenis pendidikan.
References
رشدي أحمد طعيمة، تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: مناهجه وأساليبه، منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة-إسيسكو، الرباط، 1989م
التدريس الجامعي ومستلزمات المواجهة، تركي البيرماني، مجلة كلية التربية، جامعة الفاتح 2004.
تقنيات التدريس السائدة في الجامعة المستنصرية ومبررات استخدامها _ الحلقة الدراسية لتقنيات التدريس في الجامعات العربية، تركي البيرماني وآخرون، 1986 م .
تدريس مهارات التفكير، جودت احمد سعادة، 2003 م .
حسن عبد الرحمن الحسن، دراسات في المناهج وتأصيلها، دار جامعة أمدرمان للطباعة والنشر.
معايير اختياره وتنظيمه, نصرالدين إدريس جوهر , جامعة سونن أمبيل الإسلامية الحكومية – إندونيسي.
