Peran Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
(Studi Kasus di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik)
DOI:
https://doi.org/10.54956/edukasi.v14i1.925Keywords:
Manajemen sarana dan prasarana, Mutu pendidikanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pendidikan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang sarana dan prasarana, guru, serta staf tata usaha. Analisis data menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana dilaksanakan melalui fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Pengelolaan tersebut didukung oleh tenaga pendidik yang berkualifikasi dan fasilitas yang memadai, meskipun masih menghadapi kendala dalam inventarisasi, pemeliharaan sarana, dan koordinasi dengan orang tua peserta didik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen sarana dan prasarana yang efektif berkontribusi terhadap optimalisasi proses pembelajaran dan mendukung peningkatan mutu pendidikan di madrasah.
References
Jurnal:
Brasmata, A., dan Nurhadi Yasin. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Madrasah dalam Pengelolaan Pendidikan.” Jurnal Manajemen Pendidikan 7, no. 2 (2022): 145–156.
Fadli, M. “Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Pengelolaan Pendidikan di Sekolah.” Jurnal Pendidikan dan Manajemen Pendidikan 5, no. 1 (2020): 75–83.
Nurmardiah. “Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran.” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 3, no. 1 (2018): 45–53.
Prasetyo, A. “Kompetensi Profesional Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran.” Jurnal Pendidikan 4, no. 2 (2019): 90–98. Rahman, A. “Perencanaan Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran.” Jurnal Manajemen Pendidikan 6, no. 1 (2020): 23–31.
Sari, D., dan A. Wahyudi. “Pemanfaatan Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran.” Jurnal Pendidikan 9, no. 2 (2021): 112–120.
Sustina, dan Effane. “Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Kinerja Guru dan Kenyamanan Belajar Siswa.” Jurnal Administrasi Pendidikan 8, no. 1 (2022): 66–74.
Buku:
Bafadal, Ibrahim. Manajemen Perlengkapan Sekolah: Teori dan Aplikasinya. Jakarta: Bumi Aksara, 2014.
Barnawi, dan M. Arifin. Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2012.
Fattah, Nanang. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013.
